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天课的教法地位
天课是伊斯兰的第三大基础。一旦穆斯
林拥有一定数目的财产,并已满一年,他就必
须交纳天课。真主说:“你们应当谨守拜功,
完纳天课。”(《黄牛章》:110)。天课的制定蕴
涵着很多意义,其中有:
1- 净化心灵,远离吝啬。
2- 培养穆斯林慷慨的品德。
3- 巩固富有者和贫穷者之间的良好关
系,因为喜爱对自己好的人是人的本性。
4- 满足贫困穆斯林的生活所需。
5- 消抹罪过,提升品级。
哪些财产应当交纳天课?
金银、商品货物、牲畜、以及大地出产
的粮食、果实和矿产。
金银的天课
任何形式的金银,当达到一定的数额时,
都应交纳天课。黄金的数额是二十个“米斯伽
勒”,约合 85 克;银子的数额是两百“迪尔

法律裁决 4
汗”,约合 595 克,应缴天课的比例是 2.5%。
以现金交纳天课者,应在拥有财产满一年时查
询金或银每克的价格,然后根据金或银的价
值,以当地货币交纳。举例如下:
如果一个人拥有 100 克黄金,那么,他
就应当为此交纳天课,因为他的财产已经达到
了应交纳天课的数额,他所应当交纳天课的数
目是 2.5 克黄金。如果他想以现金交纳天课,
就应在拥有这笔财产满一年的时候,查询黄金
的价格,然后交纳相当于黄金总价值 2.5%的
现金。
同样,当拥有的现金达到了应缴天课的
数额,并保存了一年,就应当交纳天课。拥有
现金相当于八十五克黄金的价值,就应拿出总
额的 2.5%交纳天课。如果一个穆斯林拥有一
定数额的现金,保存满一年后,就应查询八十
五克黄金的价格,如果他拥有的现金达到了这
个数额,就应交纳天课;若未达到这个数目,
就不必交纳天课。举例如下:
如某人拥有 800 沙币,保存一年之后,
如果国家采用的是银本位的货币制度,就应当
询问每克银的价格。假如 595 克白银的价格是







此书是竹勒菲宣教办公室荣誉推出的一本比较全面的伊斯兰知识丛书。本书着重讲述伊斯兰的部分教律。如:天课,婚姻,饮食,宰生等。
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教法诠释

天课的教法地位
天课是伊斯兰的第三大基础。一旦穆斯
林拥有一定数目的财产,并已满一年,他就必
须交纳天课。真主说:“你们应当谨守拜功,
完纳天课。”(《黄牛章》:110)。天课的制定蕴
涵着很多意义,其中有:
1- 净化心灵,远离吝啬。
2- 培养穆斯林慷慨的品德。
3- 巩固富有者和贫穷者之间的良好关
系,因为喜爱对自己好的人是人的本性。
4- 满足贫困穆斯林的生活所需。
5- 消抹罪过,提升品级。
哪些财产应当交纳天课?
金银、商品货物、牲畜、以及大地出产
的粮食、果实和矿产。
金银的天课
任何形式的金银,当达到一定的数额时,
都应交纳天课。黄金的数额是二十个“米斯伽
勒”,约合 85 克;银子的数额是两百“迪尔

法律裁决 4
汗”,约合 595 克,应缴天课的比例是 2.5%。
以现金交纳天课者,应在拥有财产满一年时查
询金或银每克的价格,然后根据金或银的价
值,以当地货币交纳。举例如下:
如果一个人拥有 100 克黄金,那么,他
就应当为此交纳天课,因为他的财产已经达到
了应交纳天课的数额,他所应当交纳天课的数
目是 2.5 克黄金。如果他想以现金交纳天课,
就应在拥有这笔财产满一年的时候,查询黄金
的价格,然后交纳相当于黄金总价值 2.5%的
现金。
同样,当拥有的现金达到了应缴天课的
数额,并保存了一年,就应当交纳天课。拥有
现金相当于八十五克黄金的价值,就应拿出总
额的 2.5%交纳天课。如果一个穆斯林拥有一
定数额的现金,保存满一年后,就应查询八十
五克黄金的价格,如果他拥有的现金达到了这
个数额,就应交纳天课;若未达到这个数目,
就不必交纳天课。举例如下:
如某人拥有 800 沙币,保存一年之后,
如果国家采用的是银本位的货币制度,就应当
询问每克银的价格。假如 595 克白银的价格是







此书是竹勒菲宣教办公室荣誉推出的一本比较全面的伊斯兰知识丛书。本书着重讲述伊斯兰的部分教律。如:天课,婚姻,饮食,宰生等。 .
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天课的教法地位
天课是伊斯兰的第三大基础。一旦穆斯
林拥有一定数目的财产,并已满一年,他就必
须交纳天课。真主说:“你们应当谨守拜功,
完纳天课。”(《黄牛章》:110)。天课的制定蕴
涵着很多意义,其中有:
1- 净化心灵,远离吝啬。
2- 培养穆斯林慷慨的品德。
3- 巩固富有者和贫穷者之间的良好关
系,因为喜爱对自己好的人是人的本性。
4- 满足贫困穆斯林的生活所需。
5- 消抹罪过,提升品级。
哪些财产应当交纳天课?
金银、商品货物、牲畜、以及大地出产
的粮食、果实和矿产。
金银的天课
任何形式的金银,当达到一定的数额时,
都应交纳天课。黄金的数额是二十个“米斯伽
勒”,约合 85 克;银子的数额是两百“迪尔

法律裁决 4
汗”,约合 595 克,应缴天课的比例是 2.5%。
以现金交纳天课者,应在拥有财产满一年时查
询金或银每克的价格,然后根据金或银的价
值,以当地货币交纳。举例如下:
如果一个人拥有 100 克黄金,那么,他
就应当为此交纳天课,因为他的财产已经达到
了应交纳天课的数额,他所应当交纳天课的数
目是 2.5 克黄金。如果他想以现金交纳天课,
就应在拥有这笔财产满一年的时候,查询黄金
的价格,然后交纳相当于黄金总价值 2.5%的
现金。
同样,当拥有的现金达到了应缴天课的
数额,并保存了一年,就应当交纳天课。拥有
现金相当于八十五克黄金的价值,就应拿出总
额的 2.5%交纳天课。如果一个穆斯林拥有一
定数额的现金,保存满一年后,就应查询八十
五克黄金的价格,如果他拥有的现金达到了这
个数额,就应交纳天课;若未达到这个数目,
就不必交纳天课。举例如下:
如某人拥有 800 沙币,保存一年之后,
如果国家采用的是银本位的货币制度,就应当
询问每克银的价格。假如 595 克白银的价格是

法律裁决 5
840 沙币,他就没有义务交纳天课,因为他拥
有的财产没有达到应交纳天课的数额,即 595
克白银价格本位的计算方法与此相同。
商品货物的天课
伊斯兰责成那些将自己的财产用于经营
的人们每年一次交纳天课,以感谢真主的恩
典,为贫穷穆斯林尽义务。应交纳天课的商品
包括所有以盈利为目的进行买卖的商品,如:
房地产、动物、食品、饮料、汽车等。这些商
品需缴天课的条件是: 并将货物折算成金或
银的价值达到应缴天课的数额。从商品货物总
值中拿出 2.5%交纳天课。假如某人拥有相当
于十万沙币的货物,那么,他应交纳 2500 沙
币的天课。商店的经营者应当在每年年初对现
有的货物进行估价,然后交纳天课。假如经营
者在交纳天课的日期到来前十天刚刚购进一
批货物,那么这批货物也应与其它货物一起交
纳其应付的天课。以开始经营的第一天作为拥
有货物的起始日期。天课是每年交纳一次的,
所以穆斯林应在每年交纳一次天课。
如果饲养牲畜是为了买卖,就应当交纳

法律裁决 6
天课。无论牲畜的数量是否达到了应交纳天课
的数目,只要其价值达到了现金应交纳天课的
数额标准时,那么他就必须以现金交纳天课。
股票的天课
当今时代,很多人买卖房地产等类的股
票,有的人多年里投入一定资金,有盈有亏。
应当为这些股票交纳天课,因为它相当于商
品。穆斯林应在每年计算它的价值,然后交纳
相应的天课。
大地出产的农作物的天课
可以称量、贮藏的粮食和果实应当交纳
天课。如:椰枣、葡萄干、小麦、大麦、大米
等。蔬菜和水果不需交纳天课。当收获达到了
612 公斤时,就须交纳天课。这一类天课不以
拥有满一年为条件,而是当它的颗粒饱满或果
实成熟可用时,即当交纳天课。如果依靠雨水、
河水等灌溉,无须农家费工,应缴天课的比例
是 10%;若为人工浇灌,应缴天课的比例是
5%。
例如:某人种植小麦,收获了 800 公斤,

法律裁决 7
他应当交纳天课,因为小麦应缴天课的标准是
612 公斤。如果是非人工浇灌的,他应当交纳
10%(即:80 公斤)作为天课;若是人工浇灌,
应交纳 5%(40 公斤)作为天课。
牲畜的天课
牲畜指的是驼、牛、羊(绵羊、山羊)。
为其缴天课的条件为:
1- 达到应缴天课的数量。当驼达到 5
峰,绵羊或山羊达到 40 只,牛 30 头,少于这
个数量,则无需交纳天课。
2- 拥有一年之后。
3- 一年中大部分时间属于自由放养的
牲畜。而圈养或主人为其购买、搜集饲料进行
喂养的牲畜则无需交纳天课。
4- 不是用来耕作、运输等工作的牲畜。
骆驼的天课
拥有 5 峰骆驼就应当交纳天课。如果一
个穆斯林拥有 5 至 9 峰骆驼,并且已满一年时
间,他就应交纳一只羊作为天课。如拥有 10
至 14 峰骆驼,须交纳两只羊作为天课。若拥

 


有 15至 19峰骆驼,则应交纳三只羊作为天课。
如拥有 20 至 24 峰骆驼,应交纳四只羊作为天
课。如拥有 25 到 35 峰骆驼,须交纳一头年满
一年的母驼作为天课,如果没有,可以年满两
年的公驼代替。如果拥有 36 到 45 峰骆驼,应
交纳一头满两年的母驼。如果拥有 46 到 60
峰骆驼,须交纳一头满三年的骆驼作为天课。
如果拥有 61 到 75 峰骆驼,须交纳一条满四年
的骆驼。如果拥有 76 到 90 峰骆驼,须交纳两
头满两年的母驼。如果拥有 91 到 120 峰骆驼,
须交纳两头满三年的骆驼作为天课。如果拥有
的骆驼超过了这个数量,则每 40 峰骆驼,应
交纳一头满两年的母驼;每 50 峰骆驼,须交
纳一头满三年的骆驼。下表可以说明骆驼的天
课之交纳方法:

法律裁决 9

如果拥有的骆驼超过了这个数量,则每
40 峰骆驼,交一头满两年的母驼;每 50 峰骆
驼,须交纳一头满三年的骆驼。
牛的天课
如果一个人拥有 30 到 39 头牛,应交纳
一头满一年的公牛作为天课。如果拥有 40 至
59 头牛,应交纳一头满两年的母牛作为天课。
如果拥有 60 到 69 头牛,须交纳两头满一年的
数量 天课 数量 天课

从 至

5 9 一只羊 36 45 一峰满两
年母驼
10 14 两只羊 46 60 一峰满三
年骆驼
15 19 三只羊 61 75 一峰满四
年骆驼
20 24 四只羊 76 90 两峰满两
年母驼

25 35 一峰满
一年母

91 120 两峰满三
年骆驼

法律裁决 10
公牛作为天课。如果拥有 70 到 79 头牛,应交
纳一头满两年和一头满一年的公牛。超过这个
数目,每 30 头牛交纳一头满一年的牛,每 40
头牛交纳一头满两年的牛,依此类推。

 

 


 此书是竹勒菲宣教办公室荣誉推出的一本比较全面的伊斯兰知识丛书。本书着重讲述伊斯兰的部分教律。如:天课,婚姻,饮食,宰生等。



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شعبة توعية الجاليات بالزلفي - SHABH TOAIH ALGALIAT BALZLFI

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